一、目的及意义
为推进我校应用创新型人才培养的进程，探索创新创业教育规律，决定通过建立“创新创业俱乐部”，搭建由对创新创业有兴趣的专业教师、学生及社会人员共同参与创新创业的学习交流空间和教学实验平台，以促进大学生创新创业教育及创新创业活动的开展，进一步探索创新创业教学师资团队建设、课程建设及教学改革的经验与规律。
二、俱乐部管理及活动形式
创新创业俱乐部是一个由志趣相同、愿望一致的师生自愿参与、共同探索的一个教学实验平台。该平台在不影响正常上课的情况下，利用课余时间（周末、节假日、假期等）进行活动。
本俱乐部不求大，而求精、求实，通过国际化、专业化、市场化和民间化等，逐步形成“忧患 竞争 质疑 挑战 合作 创新”的俱乐部精神。
国际化理念。充分利用国内外最先进的理念和最新信息来指导活动，实行“开放活动，团队运作，规范管理”。活动逐步引进和吸收国内外先进的创新创业教学理念、方法，并借鉴mba教学思想、方法，开展讲座、论坛、沙龙、圆桌讨论、案例分析、竞赛、辩论、参观考察、现场观摩、成功与失败对比分析、实战指导、实训等多种活动。
专业化师资。由我校创新创业管理相关的专业师资组成教师团队，逐步聘请校外学者、企业家、创新创业者为校外导师，参与俱乐部活动，进行师生沟通交流，逐步实行专业教师的“双导师制”。
市场化管理。俱乐部会员采取团队制管理，实行竞争淘汰制。凡俱乐部会员须严格遵守《创新创业俱乐部管理办法》，认真参与活动。俱乐部活动将采取“企业化”、“项目化”管理办法，严格考勤、全程跟踪、项目考核，让学员提前感受社会、职场、企业对未来大学生的各方面要求，培养学员创新创业的意识、精神、思维、品质和能力，提升大学生的职业素养、职场竞争力和职业生涯发展力。
民间化参与。除由经济管理学院对俱乐部的业务和信息进行规范管理外，教师、学者、创新创业者、会员等俱乐部活动参与者都是个人民间身份，只要按要求自愿办理相关手续就可进入或退出（设置一定的门槛），自愿参与，动态管理，不定期、不定时、不收费、不强制，师生平等交流，有较大的自由空间，形成较为宽松的民主氛围。充分尊重多数学员的意见和要求，结合实际情况做改进和创新，共同推进俱乐部的良性发展。
三、报名与选拔
1.选拔对象
面向全校学生（含优秀毕业生），初次选拔60名学员（理工医20名、文法体艺20名、经管20名）。
按照文理交叉组织团队，团队之间竞争，学员之间既合作、又竞争，进行若干轮的淘汰后重新组队。
2.报名
（1）报名资格
凡具有创新创业意愿的全校学生（含优秀毕业生）均可自愿报名，具有创新创业经历者优先。
（2）报名时间
2016年9月1—10日（上班时间）。
（3）报名办法
报名表下载：登陆平顶山学院经济管理学院网页：
http://jjgl.pdsu.edu.cn/下载报名表并打印填写（附件1）。
3.选拔程序
（1）个人上交报名表与资格审查
个人下载并填写报名表后，由所在院系推荐（盖章）后，在指定时间内上交报名表（经济管理学院2220办公室）。
（2）选拔方式
●提交社会调查报告。拟参加的学生利用暑假期间制作一份3000字以上的社会调查报告，并于2016年9月1-10日与报名表一起打印出纸质文件后，提交创新创业俱乐部（经济管理学院2220办公室）。
社会调查报告要求如下。
①新颖性。选题要具备一定的新颖性，具有一定的学术理论水平、实际应用价值和创新意义。（题目自拟，选题可参考附件2所列题目缩小范围，使调查对象更具体）
②真实性。报告须以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，包括事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。
③客观性。客观性，指客观地反映事实，忠于事实，不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。
④针对性。报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，忌泛泛而谈。
⑤实效性。须是当下社会的热点、焦点或是人们普遍关心的问题进行调查访谈。
⑥评价性。对社会行为或现象进行一定的评价。
●评审社会调查报告。由经济管理学院“创新创业俱乐部”负责评审。
●面试。具体面试方案及要求另行通知。
（4）录取
综合考虑“社会调查报告”质量及面试成绩后，确定录取的会员名单，通知会员报到，发放会员证，开展活动。
四、咨询方式
咨询电话 15893400151（王老师）、15237595107（郭老师）
18237581108（朱老师）、13837592685（贺老师）
经济管理学院
2016年6月30日
